INECUACIONES CUADRATICAS

ACTIVIDAD CALCULO 11°(1 y 2)

INECUACIONES CUADRÁTICAS

• AVATAR DE BIENVENIDA

AVATAR

• VÍDEOS EXPLICATIVO DE SOLUCIÓN DE INECUACIONES

• Aunque si aun tienes dificultades mira esto...

• Explicación secuencial en imágenes, es decir  el machacaito, el gota a gota, de aquí viene ...

¡ÉXITOS!

FUNCION LINEAL - GRADO 9 (1 y 2)

Mapa de orientación de la actividad para 9(1y2)

Avatar de presentación

Vídeo de presentación personal

FUNCIÓN LINEAL Y FUNCIÓN AFÍN

FUNCIÓN: Es una relación donde cada elemento del conjunto de partida le corresponde un solo elemento del conjunto de llegada.

En toda función se denota como: y=f(x), donde “x” es la variable independiente e “y” es la variable dependiente.

Elementos: El conjunto de partida se denomina DOMINIO y el conjunto de llegada se denomina CODOMINIO, los elementos del condominio que son imágenes del dominio de denomina RANGO, y el conjunto de parejas ordenadas que se forman con la realcion del dominio y rango se denomina GRAFO.

REPRESENTACIÓN DE LAS FUNCIONES

¿COMO ESTAMOS DE FUNCIÓN LINEAL Y AFÍN?



LINEA DE TIEMPO DE FUNCIONES

Conceptos y características de las funciones

VÍDEO DE LAS FUNCIONES LINEALES Y FUNCIÓN AFÍN

A  través del siguiente enlace refuerza tus conocimientos desarrollando la actividad propuesta para estudiante e imprime tus resultados a través de un pantallazo.  

ACTIVIDAD EVALUATIVA

OTROS RECURSOS

Lectura complementaria

Avatar presentacion

Actividad No. 1 (Estadísticas 10.1 y 2)

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA GORETTI

MONTELIBANO CÓRDOBA

ÁREA: MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: ESTADÍSTICAS

TEMA: TIPOS DE REPRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN (GRÁFICOS)

ACTIVIDAD 1.

A partir del siguientes  vinculos, en grupos de tres presentaran un mapa conceptual sobre las principales representaciones  gráfica de los datos estadísticos. para ello pueden utilizar herramientas cmaptools, o en en word, power point.

Datos estadisticos

Representacion grafica de los datos estadisticos

Representacion grafica de los datos estadisticos

ACTIVIDAD 2.

Recolección información, para ello en grupos de tres estudiantes, se elaborará un instrumento de recolección de información en el aula de clases sobre los siguientes aspectos

- la percepción sobre los candidatos estudiantiles al consejo estudiantil.

- Gustos y preferencias de los productos de la cafetería escolar.

- Indice de masa corporal de las estudiantes

- Medios utilizados por las estudiantes para desplazarse al colegio 

- Preferencias de las asignaturas del plan de estudio

- Actividades preferidas realizadas por las estudiantes en fin de semana 

 posteriormente se realizará la representación gráfica de la información. 

ACTIVIDAD No. 1 PARA 9.1 (Video conversión notacion cientifica a decimal y viceversa9

INSTITUCION EDUCATIVA MARIA GORETTI

MONTELIBANO CORDOBA

AREA: NATURALES

ASIGNATURA: CIENCIA FISICA

TEMA: SISTEMA DE MEDIDAS

Señoritas estudiantes a continuación les adjunto un vídeo de youtube,  sobre como se convierten valores del sistema decimal a notación científica y viceversa. para que lo chequeen con el fin de desarrollar  

también el respectivo enlace para quien lo quiera descargar en sus equipos. ademas este vinculo tiene la parte de las operaciones.

convertir