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GUIA DE TRABAJO No. 1 (PROPUESTA DE INVESTIGACION)

GRAPHMATICA  COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE APOYO  PARA EL DESARROLLO DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA EN LA MODELACIÓN Y GRAFICACIÓN DE LAS FUNCIONES REALES EN EL GRADO NOVENO DE EDUCACIÓN BÁSICA


GUIA DE TRABAJO No. 1 (PROPUESTA DE INVESTIGACION).





13 comentarios:

  1. En la parte de simulación (los primeros 3 puntos), nosotras mismas debemos crear la expresión para poder graficarla?. Y ¿lo tendríamos que resolver o simplemente graficarlo?


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    1. Por supuesto, se debe realizar la formula de la función y a partir de ella graficarla con el software.

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  2. He leído el documento, solo no me queda muy claro la parte de la simulación, del resto me parece que los vídeos adjuntos son un gran apoyo para la realización de este documento y el uso del programa Graphmatica.

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  3. el documento esta bien explicado solo tengo la duda si en los tres primeros puntos de la simulación se tiene que resolver o solamente es graficarlos,,

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    1. Por supuesto, se debe realizar la formula de la función y a partir de ella graficarla con el software.

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  4. El documento esta muy bien explicado, pero tengo dudas sobre lo de la simulacion

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  5. para las estudiantes que tienen problemas en los tres primeros puntos de la actividad (simulación) miren el siguiente enlace.
    https://www.youtube.com/embed/y19F5vQ-v20?rel=0&modestbranding=1&autoplay=1

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  6. todo ne la guía lo entendi excepto lo de la imagen se me complico un poco.

    profesor soy angie monsalve tuve un inconveniente con mi correo por eso lo estoy enviando desde el correo de mi compañera leidy gracias por su atención

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  7. soy MÓNICA PÉREZ GARAY,la guía me pareció qué esta muy bien explicada ya que todo lo dice bien explicado

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  8. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  9. me parece que todo lo de la guía esta muy bien explicado y también los vídeos ayudan a resolver los problemas

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